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Debieron transcurrir 90 años en la historia de la fotografía desde el momento en que se captó la primera imagen hasta que esta se pudo fijar en papel para lograr su permanencia en el tiempo. A partir de entonces se desarrollaron nuevas cámaras fotográficas, mejores películas y sistemas de copiado, hasta llegar al desarrollo más reciente: La fotografía digital, forma completamente nueva de capturar imágenes. Este adelanto ofrece novedosas e interesantes posibilidades educativas en asignaturas como Educación Artística, Ciencias Naturales, Lenguaje, Ciencias Sociales, Matemáticas, etc

Pensemos por un momento qué significa para la educación ese avance. Aunque la fotografía tradicional permitía al estudiante explorar, registrar y expresar visualmente ideas, sentimientos y emociones, también demandaba mucha experimentación, que se traducía en costos elevados por concepto de película, revelado y copia de las imágenes capturadas. Con la escasez de espacios y de recursos económicos de todo tipo, existente en la mayoría de las Instituciones Educativas (IE) y la poca calidad de los materiales que estas pueden adquirir, es difícil imaginar la posibilidad de realizar series de fotografías en película sobre un tema cualquiera. Esto obedece a que cada estudiante o grupo de estudiantes debe tomar no menos de 100 fotografías y si multiplicamos esta cantidad por el número de grupos o de estudiantes, tendremos una cifra elevada de película fotográfica y de copias impresas, de las cuales habrá que desechar muchas, pues el resultado de la fotografía tradicional solo se conoce al revelar el rollo y realizar las copias. Por las anteriores razones, la fotografía digital representa ahorros significativos para las IE.

LA CÁMARA DIGITAL
El primer paso para incursionar en la fotografía digital consiste en hacer una buena selección de la cámara que se va a utilizar. Actualmente existen cientos de posibilidades, muchas de ellas con la opción de capturar clips de video. Por lo tanto, hay que evaluar muy bien cuál es la alternativa que cumple mejor con los fines que persigue la Institución Educativa para evitar a toda costa pagar por funcionalidades de la cámara que no se van a utilizar.

CÁMARAS FOTOGRÁFICAS DIGITALES ESTÁNDAR
La mayor parte de las cámaras disponibles en el mercado encajan en esta categoría. Por lo general son pequeñas, livianas y se caracterizan por la facilidad para operarlas, especialmente porque las funciones básicas trabajan de manera automática. Casi la totalidad de los modelos actuales ofrecen la posibilidad de capturar clips de video con audio.

CÁMARAS RÉFLEX DIGITALES (DSLR)
Estas cámaras ofrecen características profesionales, son más costosas, voluminosas, pesadas y más complejas de utilizar que las estándar. Su principal ventaja radica en que el lente (objetivo) es intercambiable, lo que permite utilizar teleobjetivos capaces de capturar imágenes que están muy distantes. La cámara plasma en la fotografía la misma imagen que se observa por el visor; así, cuando se utilizan filtros fotográficos, la imagen previsualizada presenta el efecto que este introducirá en la fotografía. Su uso en ámbitos educativos está limitado por aspectos como costo y complejidad en el uso.

TELÉFONOS CELULARES CON CÁMARA DIGITAL
La mayoría de marcas y modelos de teléfonos celulares (móviles) vienen equipados con una cámara digital. Los modelos que incorporan entre sus características básicas un flash va en aumento (con modos: activado, desactivado, automático y anti ojos rojos). Casi todas las cámaras integradas en teléfonos celulares ofrecen opciones de ajuste de brillo, calidad de la imagen, temporizador, configuración del balance de blancos y tonos del color; y diferentes opciones de captura (paisaje, retrato, noche y deportes). Algunos modelos incluyen funciones avanzadas como doble cámara (para tomar autoretratos), fotografías en tres dimensiones (3D), grabación de vídeo en formato MP4 (vídeo MPEG-4, audio AAC-LC), videollamadas bidireccionales, posibilidad de compartir vídeos en directo o secuencias de vídeo en una videollamada, edición básica de vídeo y de imágenes estáticas.

OTROS DISPOSITIVOS CON CÁMARA DIGITAL
Los computadores portátiles, desde los más pequeños (modelos mini, XO, etc), vienen equipados actualmente con cámara digital y, aunque esta cámara se utiliza regularmente para realizar video chats (Messenger, Skype, etc), también se puede tomar fotografías con ellas. Igual situación se presenta con las Tablet-PC, computadoras portátiles ultra delgadas con la cuales se interactúa por medio de su pantalla táctil; el usuario puede utilizar una pluma stylus o los dedos para trabajar en ellas utilizar un teclado físico o un mouse.
Los reproductores multimedia son otros dispositivos que vienen con cámaras digitales. Este es el caso del iPod Touch de Apple que tiene dos cámaras integradas, una en la parte superior de la pantalla y otra en la parte posterior. La frontal tiene el ángulo de visión y la distancia focal configuradas para captar muy bien la cara de la persona que sostiene el dispositivo, ideal para tomar autoretratos.
Por otra parte, algunas consolas de video juegos como la "Sony Ericsson Xperia Play" y la "Nintendo 3DS" permiten tomar fotografías. Con esta última, se puede tomar fotografías en tres dimensiones (3D) mediante el uso de dos cámaras exteriores. Las fotografías tridimensionales se pueden ver en la misma consola, en un televisor 3D o en un computador equipado con tarjeta gráfica 3D.

Estos dispositivos son lo ultimo de la inovacion del mundo tecnologico, ellos nos facilitan captar imagenes que encontramos a nuestro alrededor, nos permite guardar y recodar momentos que son significativos en nuestras vida, ademas de ser un medio didactico para la comprension y desarrollo personal o colectivo de la persona...

Nos pertime desarrollar la observacion y analisis de temas de interes, por que por medio de la fotografia podemos hacer de un imagen una aventura de conociemiento.

Ademas de ser el resultado del ingenio del hombre,  la fotografia digital es otra manera de ver el mundo creativo..!

Animate a explorar!

   Marimondas...

   Congo

   Son de Negro

  Mapale

Estos y  otros, son los bailes tradicionales de nuestro carnaval, que ya empezo! y donde TODOS los barranquilleros estamos llamados a participar... Desde este sabado podemos asistir a todos lo eventos como: BATALLA  DE FLORES, GRAN PARADA DE TRADICION, GRAN PARADA DE FANTASIA, FESTIVAL DE ORGUESTA Y LA CULMINACION  CON LA MUERTE DE NUESTRO COMPRADE JOCELITO CARNAVAL...

El Carnaval de Barranquilla es la fiesta más grande e importante de Barranquilla, el más festivo y colorido de Colombia, además de ser unos de los más reconocidos en el mundo. Más de un millón y medio de personas, entre visitantes y barranquilleros participan en la fiesta. Se celebra desde el sábado hasta el martes anterior al Miércoles de Ceniza, generalmente en el mes de febrero, y en algunas ocasiones a principios de marzo. Tiene una tradición de más de cien años. La temporada de carnaval comienza el segundo sábado de enero, cuando comienzan las fiestas públicas y verbenas, sin embargo, otras actividades directamente relacionadas con el carnaval se suceden durante gran parte del año.

El Carnaval es un acontecimiento cultural en el que se expresan y representan todas las variedades culturales de la Costa Caribe colombiana, se da rienda suelta al folclor de la región, a las más variadas manifestaciones culturales locales, a la música y al baile. Constituye, sin lugar a dudas, el aspecto más representativo de la ciudad, un espacio lúdico que cada año atrae a propios y extraños. Por eso, el conocido locutor y periodista Marcos Pérez Caicedo, decía: «¡Se murió Pindanga, qué luto ni qué carajo, que viva el carnaval!».

Por su variedad y riqueza cultural, el Carnaval de Barranquilla ha obtenido dos importantes reconocimientos: «Patrimonio Cultural de la Nación», en declaración otorgada por el Congreso Nacional de Colombia el 26 de noviembre de 2001, y «Obra Maestra del Patrimonio Oral e Intangible de la Humanidad», concedida por la Unesco en París el 7 de noviembre de 2003.

  Marcela Davila REINA DEL CARNAVAL 2011 tE INVITA YA!

Asi que no es excusa para no salir de casa y bailar hasta el amanecer bajo un hermoso sonido de tambor...!

Animo! Vamos pa el Carnaval que solo se vive unos dias cada añoooo....

Mp5

Un reproductor MP5 es el nombre comercial que se da a los dispositivos que reproducen archivos de audio y vídeo (como un reproductor MP4), y que suelen tener alguna función extra, tal como salida de TV, album de fotos, agenda, juegos, etc.

MP5 no es, en absoluto, un formato de audio o vídeo. Cuando aparecieron los formatos de audio MPEG-1 Audio Layer 3 (mp3), a los reproductores portátiles que reproducían tal formato se les denominó "MP3". Posteriormente, se denominó reproductores MP4 a los que poseían capacidad para reproducir vídeo, aunque en la práctica casi ninguno era compatible con el estándar MPEG-4 Parte 14 (mp4), por lo que su nombre sólo indicaba que eran una mejora sobre los reproductores MP3. El iPod apartir del Nano son Mp5.

El iPhone es un teléfono inteligente multimedia con conexión a Internet, pantalla táctil capacitiva (con soporte multitáctil) y una interfaz de hardware minimalista de la compañía Apple Inc..

Ya que carece de un teclado físico, integra uno en la pantalla táctil con orientaciones tanto vertical como apaisado. El iPhone 3GS dispone de una cámara de fotos de 3 megapixeles y un reproductor de música (equivalente al del iPod) además de software para enviar y recibir mensajes de texto y mensajes de voz. También ofrece servicios de Internet como leer correo electrónico, cargar páginas web y conectividad por Wi-Fi. La primera generación de teléfonos eran GSM cuatribanda con la tecnología EDGE; la segunda generación ya incluía UMTS con HSDPA.

Apple anunció el iPhone en 2007, tras varios rumores y especulaciones que circulaban desde hacía meses.  El iPhone se introdujo inicialmente en los Estados Unidos el 29 de junio de 2007. Fue nombrado «Invento del año» por la revista Time en el 2009. El 11 de julio de 2008 el iPhone 3G salió a la venta, estando disponible en 22 países y se prevé que sean 70 para finales de año. Esta versión soporta la transmisión de datos por 3G a una velocidad más rápida y tecnología AGPS.

El XBOX

Desarrollada para competir contra la PlayStation 2 de Sony y la Gamecube de Nintendo como parte de las videoconsolas de sexta generación.Sus principales caracteristicas del mando son sus gatillos analógicos, que pronto serían usados en la PSS en el el dualshock y sixasis, el Wiimote de la Wii y su sucesora, la Xbox 360.

La arquitectura de la Xbox está basada en la arquitectura x86 similar a la de un PC, esto ha facilitado a los desarrolladores adaptar un gran número de títulos de PC para la Xbox, ayudando a ampliar el catálogo de juegos de la consola.

Los Xbox son unos de los mas utilizados por los jugadores, por su caractericas. Los podemos encontar de muchos modelos, diseños y colores.